平日我们没少听到家长抱怨，自己家孩子多么调皮，搞得家里无一日安宁，只有到了睡觉的时候，家里才能恢复平静。

家长抱怨孩子的各种怪癖，认为这类孩子太难带。其实很多时候，这些被称之为“难带”的孩子，智商都非常高。

许多科学家、发明家小时候都会有一些“怪癖”行为，常常难以被人理解。但正是因为他们独特的思维方式，才成就了伟人的人生.

著名的物理学家爱因斯坦，小时候常被人说“笨”，因为他记性太差，总是记不住别人说的话。大家都认为爱因斯坦长大后一定没出息，没想到却成了闻名世界的物理学家。

爱因斯坦成名后，在一次采访中回答了关于自己记忆力差的问题。原来在他的认知里，并不是记忆力差，而是根本不想记他认为没有用的东西，比如书本上的知识或别人说的话。

他会控制自己把注意力放在研究上，不被外界干扰。这种超凡的掌控力成就了他伟人的行为。

像爱因斯坦这种记忆力差的孩子，大部分父母可能都会认为他“不够聪明”。往往因为这种偏见，错过了培养“天才”的机会。

其实，智商高的孩子，在很多方面通常都会表现出一些“怪癖”，父母要细细观察，别傻傻扼杀了“天才”。

孩子有以下4种“怪癖”，往往是高智商的表现，你家孩子有吗

01、爱拆东西搞破坏

很多孩子更喜欢捣乱，把家里的电话机拆了，家长们气得火冒三丈，恨不得提起来还是胖揍一顿。但拆除东西的“怪癖”是他的聪明表现的孩子。

他对里面的一切都充满了新鲜感，渴望探索里面的一切世界。

家长不应立即制止孩子，而应鼓励孩子们再次让他们在一起，以保护孩子的好奇心，也锻炼了自己的动手能力。

02、孩子总喜欢发呆

发呆，是人的大脑发展对于外界事物之间进行自我调节的一种社会应激反应。

它是一种自发的安静学习状态，是一种心理调试模式。

何况，发呆很容易让人陷入沉思状态，这时大脑不断全速运转，寻找问题的答案。

很多智商高的人，在生活中会有一个“发呆”的时刻，美国哈佛医学院和麻省州立大学的研究表明。

当人们不思考时，大脑的脑电波就会加强，使人们集中注意力，改善情绪，释放压力等。

如果你孩子出现“发呆”的情况，那就是注意力集中的表现，父母不能扼杀“天才”。

03、观察入微

孩子很多时候往往比家长要细心，尤其是对一些细小事物的专注力非常强，比如地上有蚂蚁移动，他们可能就会一直盯着看。

这时家长不要去打扰孩子，不管他们在研究的事物是否有意义，让他们自由发展和思考，就是最大的理解。

04、喜欢模仿他人的动作

孩子出生后不久，就已经掌握了模仿他人动作的能力，随着孩子年龄的增长，模仿能力会变得越来越强。

模仿能力较强的孩子，也是高智商的表现。模仿能够帮助孩子学习，同时也能够切身体会到他人感受。

如何充分发挥高智商孩子的潜力？

1、不要随意打断孩子的“怪癖”

孩子喜欢研究小动物，有时走着走着就会被吸引，并且会花时间“研究”它们。

这时父母不要觉得没有意义，只要孩子在释放专注力，就说明能力处于进步的状态。

2、鼓励孩子尝试

有时孩子有想法，但没勇气去实践。

父母一定要充当鼓励者，让他们去勇敢尝试，告诉他们即使失败了也没关系，经验也是一种获得。

3、训练孩子的语言表达能力

卡耐基在《语言的突破》前言中，写道：“一个人事业的成功，只有15%是由他的专业知识和智力水平所决定，另外的85%则要靠语言表达能力，其包括沟通能力、讲话技巧以及说服他人的能力。”

也就是说，想在未来社会中获得良好发展的基础，就要让孩子拥有良好的语言表达能力。

给家长们推荐一套《语言表达第一课》，它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在年时，它叫《语言图鉴》，在网上竟被炒到多一套。

而更让我惊讶的是，这套对中国孩子最好的“语言表达启蒙绘本”，居然来自于日本著名的画作家——五味太郎。

可能你没听过他的名字，但在国际上，他可是赫赫有名。

他是日本童书天王，是日本在海外知名度最高的图画书作家，没有之一。其作品曾屡获国际大奖，包括产经儿童出版文化奖，意大利国际图画书原画展奖，路傍之石奖等等。

他的绘本，最大的特点是：趣味和幽默感。这令每个刚接触他绘本的孩子，都爱不释手。

这套《语言表达第一课》到底有什么神奇之处？

这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的，可以显著提升孩子的词汇量。

书中有超多的小卡通，每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后，需要用一个词来形容他，如果孩子说不出，下面有小字提醒。

里面的词汇量特别大，孩子可以通过这样的训练，增强自己的表达能力，这样在说话时，就不会语言匮乏了。

通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量，这样训练出来的孩子，就会用各种动词、形容词、比喻句。

这样，孩子在小小年龄，就能成为一个“出口成章的主持人和演说家”。

01

让孩子痴迷的儿童涂鸦

五味太郎的画风，初看就像儿童涂鸦，很不高级的样子。

但买过他的作品的家长都知道，这种充满童稚趣味的风格，正是幼儿们喜欢的类型，这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样，能立刻拉近跟孩子们之间的距离。

这就是五味太郎绘本的最大特点：将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致！

这就是让孩子爱不释手的深层次原因。

02

超级丰富的词汇量

超级丰富的词汇量，是它的最大价值点。

比如：说起妈妈的样子，你可以用多少种方式形容出来？

在这本书中，居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词：博学的妈妈，温柔的妈妈，忙碌的妈妈，严厉的妈妈，疲倦的妈妈……

每一个词，还配以幽默且写实的图片，比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……

画面感超强的既视感，让孩子在笑声中，学会高情商和表达。

同样，书中还对“什么样的宝宝”“什么样的食物”等等16个孩子日常经常接触的事物，展开天马行空的描述和介绍，拓展孩子的语言表达能力圈。

03

充分激发孩子的语言表达欲

作者为了让激发孩子的语言表达欲，特将认字这种枯燥无味的事情，融入到孩子日常喜欢的生活场景中，营造一种轻松愉快的氛围。

比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方，都会发生什么好玩的故事呢？来找一找，看一看。

孩子可以轻松自在地享受语言妙趣，自发性地去观察和思考：怎么表达才是正确的？怎么表达才能达到目的？怎么表达大家才会听他的？

这本书的妙处还有很多，很难一一形容，再放几张图片，家长们感受下就知道了。

读过五味太郎绘本的家长都知道，他的作品从来没有让人失望过。

好玩，有趣，充满着让人惊叹的奇思妙想。

阅读五味太郎的绘本，第一眼的感觉总是怎么这么简单？再认真看下去，发现简单中其实蕴藏在大智慧，而且总有惊喜不断的感觉，让孩子回味无穷，印象深刻。

这套《语言表达第一课》系列，就是给人这样一种感觉。

难怪有人说：“此绘本一出，人类有史以来的所有“语言启蒙”童书，都黯然失色。”

买过的家长们都庆幸能拥有它，让自己的孩子在“说话”这件事上，真正赢在起跑线上。

通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家，靠这口才，也是人中龙凤，未来可期。

这套书共四册，适合2-7岁的儿童，刚重新加印出版，原价，现在团购价99，数量不多，大家点击下方横幅链接可参团：